音节类别 重音位置 例词1 例词2 例词3 例词4 例词5
1 单音节 bee fact      
2 双音节            
  2.1 重音在前 decade conscious      
  2.1 重音在后(动词) object descend      
3 三音节            
  3.1 在第1个音节 centigram accurate telephone talkative  
  3.2 在第2个音节 attention analogy concurrent diacritical  
  3.3 在第3个音节 correspond combination contradict counteract  
4 四音节            
  4.1 在第1个音节 imitative cannibalize      
  4.2 在第2个音节 biography cooperate collaborate    
  4.3 在第3个音节 contraceptive surrealistic operation    
5 五音节            
  5.1 在第3个音节 contradistinguish        
  5.2 在第4个音节 hydrodynamic transcontinental      
备注: 1、一般来说,大部分具有名词后缀的词,其重音一般在其后缀的前一个音缀(如tion,ity)(即倒数第二个音节,而具有一些形容词后缀的词也有类似的情况(如itc,ial.).
2、双音节的动词其重音一般在后,而多音节的动词其重音一般在前(cannibalize),但双音节的词如既能做名词,又能做动词时,一般作名词时重音在前,作动词时重音在后。
3、三个音节的一些词,如后一个音节以元音加辅音加字母"e"结尾时,一般重音在前。

一、单音节词拼读规则

1 一个元音字母的音节

1) 开音节以元音字母结尾的单音节词, 或者元音加辅音加不读音的e结尾的单词都是开音节。开音节词中的元音字母读字母音。如:

a /eɪ/
bake /beɪk/
e /i: /
be /bi: /
i /aɪ/
bike /baɪk/
o /əʊ/
no /nəʊ/
u /ju: /
tube /tju: b/

2) 闭音节以辅音字母结尾的单音节词, 都是闭音节词. 闭音节词中的元音字母读短元音. 如:

a /æ/
bad /bæd/
e /e/
bet /bet/
i /ɪ/
bit /bɪt/
o /o/
not /not/
u /ʌ/
but /bʌt/

2 字母组合音节

1) 音节以元音字母加r构成的音节, 称为r音节, 其读音如下:

ar /ɑː/
car /kɑː/
er /ɜː/
her /hɜː/
ir /ɜː/
bird /bɜːd/
ur /ɜː/
nurse /mɜːs/
or /ɔː/
for /fɔː/

2) re音节以元音字母加re的音节, 称为re音节, 其读音如下: are,air, eir /eə/

care /keə/
hair /heə/
their /ðeə/
ere,ear,eer,ier /ɪə/
here /hɪə/
year /jɪə/
deer /dɪə/
fierce /fɪəs/
there /ðeə/
ire /aɪə/
fire /faɪə/
ore,oar,oar,our /ɔː/
fore /fɔː/
board /bɔːd/
floor /flɔː/
four /fɔː/
poor /pʊr/
hour /aʊr/
ure /jʊə/
pure /pjʊə/

3) w音节以元音字母加w的音节, 称为w音节, 其读音如下: aw,au /ɔː/

sow /sɔː/
cause /kɔːz/
ew,eu /juː/
new /njuː/
feudal /ˈfjuː.dəl/
ow,ou /naʊ/
now /naʊ/
plough /plaʊ/

4) y音节以元音字母加y的音节, 称为y音节, 其读音如下: ay,ai,ei /eɪ/

may /meɪ/
wait /weɪ/
eight /eɪt/
oy,oi /ɔɪ/
boy /bɔɪ/
join /dʒɔɪn/
uy /aɪ/
buy /ba1/
ui /u:ɪ/
ruin /ˈruː.ɪn/

5) 其他元音字母组合的音节, 如: ea,ee /i: /

meat /mi:t/
meet /mi:t/
oa /əʊ /
boat /bəʊt/
oo /u /
book /buk/
oo /u: /
cool /ku:l/

二、双音节词拼读规则

双音节词的读音要点是, 两个音节有轻重之分。双音节单词的重音大多在前边一个音节上,后边的音节不重读。

1.原始双音节词:读音规则是重音在前,前一音节重读, 后一音节不重读. 如:

alien /ˈeɪliən/
echo  /ˈek.əʊ/

合成词:一般重音在前, 如:

midnight
fireplace
heart-beat
new-born

有时两个都重读, 以示第2个词重要, 或对比, 多见于作定语用的形容词:

old-fashioned
good-looking
far-fetched
right-handed

派生词:一般规则是词根的意义是主要的, 要重读, 词缀的意义是次要的, 不重读.

如前缀fore-, mis-, un-等:

forecast
mistake
untie

后缀如-ful, -er等:

careful
leader

但是, 英语词缀也有重读的, 一般是它的意义很明确, 重要.

如in-, out-, up-, down- uncle-, after-等:

income
outgo
upstairs
downstairs
underneath
afternoon

有的双音节词由重音变化区分词性,动词重读词根,名词,形容词重读前缀:

export
/ˈeksˈpɔːrt/ vt. 输出
/ˈekspɔːrt/   n. 输出品; 
present
/ˈprezənt/ vt. 提出
/preˈzənt/ n. 礼物,adj. 现在的

三、多音节词拼读规则

1.英语多音节词,是多次加词缀构成的。三四个音节的单词重读倒数第3个音节:

adaptable /əˈdæptəbl/
particular /pəˈtɪkjələ/

2.5个音节的单词除倒数第3个音节重读外, 倒数第5个音节上还有个次重音:

particularity /pəˌtɪkjəˈlærəti/
familiarity  /fəˌmɪliˈærəti/
adaptability /əˌdæptəˈbɪləti/

3.有的多音节词, 为了保证重读倒数第3个音节,需要改变单词的重音. 这主要是加拉丁后缀时出现的情况, 如:

active /ˈæktɪv /→activity /ækˈtɪvəti/
relate /rɪˈleɪt /→relative /ˈrelətɪv/
refer /rɪˈfɜː /→reference /ˈrefərəns/
technique /tekˈniːk /→technical /ˈteknɪkəl/
rotate /rəʊˈteɪt /→rotary /ˈrəʊtəri/

4.英语本族语后缀一般不改变词的重音, 所以有重读倒数第4个或第5个音节的情况. 如:

economy /iˈkɒnəmi/
economical /ˌiːkəˈnɒmɪkl/
economic /iːkəˈnɒmɪk/
economically /ˌiːkəˈnɒmɪkəli/
desperate /ˈdespərət/
desperately /ˈdespərətli/
necessary /ˈnesəseri/
necessarily /ˈnesəserɪli/

5.后缀规则

1)-al类, 包括-an, -ant, -ance, -ent, -ence, -on, -or, -ous, -us, -um, -ate, -age, -ment等.

双音节词重读倒数第2个音节, 元音字母读长音, 如:

fatal
penal
final
total
brutal

三音节词重读倒数第3个音节, 元音字母读短音, 如:

animal
medical
hospital
political
funeral

但是, -al前有两个辅音宇母时则重读倒数第2个音节, 如:

external
colossal
autumnal
fundamental

2)-ial类. 其前的音节重读, 且为短音, 如:

material
official
special
memorial

这类后缀有-iar, -iate, -io. -iot, -ious, -ium, -ual, 如:

idiot
infuriate
solarium
previous
radio
unusual
familiar
peculiar

3)-id类包括如-in, -il, -it. 双音节重读倒数第2个音节, 三音节词重读倒数第3个音节. 如:

rapid
pyramid
basin
origin
evil
habit
benefit

这类后缀还有-ice, -ile, -ine, -ite, -ive, -ize等, 如:

notice
prejudice
juvenile
masculine
finite
definite
organize

其前有两个辅音字母的重读倒数第2个音节:

accomplice
determine

4)-ic类, 重读倒数第2个音节, 重读音节中的元音字母多读短元音, 如:

basic
panic
public
atomic
historic

这类还包括如-ion, -ish, -ous, -ure:

action
aggression
establish
astonish
distinguish
adventure
creature.

前缀规则

l)前缀前再加前缀,最前边的前缀重读:

decompose /ˌdiːkəmˈpəʊz/
disregard /ˌdɪsrɪˈɡɑːd/

2)双音节前缀第1音节重读, 而inter-有次重音:

paragraph /ˈpærəɡrɑːf/
supervise /ˈsuːpəvaɪz/
interfere /ˌɪn.təˈfɪə/
periscope /ˈperɪskəʊp/
telephone /ˈtelɪfəʊn/
interrupt /ˌɪntəˈrʌpt/

3)数字前缀重读:

decameter /ˈdekəˌmi:tər/
kilometer /ˈkɪləˌmiːtə/


1 什么是音节

正确划分音节是准确确定单词重音和非重读音节,以读准元音字母,元音字母组合以及成音节的读音,进而快捷拼读单词的前提。因此,学会划分音节十分重要。

音节是比音素(最小的语音单位,本身没有意义,但有区别意义的作用)更高一级的语音单位,它是说话时最小的语音片断。

英语中并非所有的音素都能构成音节。只有比附近的音更加响亮而突出的音才能构成音节。元音发音响亮,所以全部都能构成音节。辅音的发音较弱,一般不能单独构成音节,其中只有三个响辅音[i]、[m]、[n]才可以同前面另外一个辅音构成音节(中间不需元音),如 [-bl]、[-pl]、[-zm]、[-dn]及[-tn]等。

音节是英语读音的基本单位,任何单词的读音,都是分解为一个个音节朗读。在英语中元音特别响亮,一个元音可构成一个音节,一个元音和一个或几个辅音音素结合也可以构成一个音节。一般说来,元音可以构成音节,辅音不响亮,不能构成音节。从单词拼写形式上看,有几个元音音素(不是元音字母)就有几个音节。出现在词尾且不发音的 e 不能构成音节。但英语辅音字母中有 4 个辅音[m],[n],[ng],[l]是响音,它们和辅音音素结合,也可构成音节。它们构成的音节往往出现在词尾,一般是非重读音节。英语的词有一个音节的,两个音节的,多个音节的,一个音节叫单音节,两个音节叫双音节,三个音节以上叫多音节。

划分音节的方法:元音是构成音节的主体,辅音是音节的分界线。两辅音之间不管有多少个元音,一般都是一个音节。如:

bed     床
bet     打赌
seat    坐位
beat    毒打
beaut   极好的
beau'ty 美

两元音字母之间有一个辅音字母时,辅音字母归后一音节,如:stu'dent 学生,la'bour 劳动。有两个辅音字母时,一个辅音字母归前一音节,一个归后一音节,如:let'ter 信,win'ter 冬天。不能拆分的字母组合按字母组合划分音节。如:fa'ther 父亲,tea'cher 教师。

① 在重读和非重读音节的相邻处有两个辅字组时,一个辅字组属于前面的音节,一个属于后面的音节。例如:

let-ter 
mem-ber 
chil-dren 
daugh-ter 
mas-ter 
prac-tice 
doc-tor

②在重读和非重读音节的相邻处只有一个辅字组时,如果前面重读音节里的元音是长音(长元音和双元音)则辅字组属于后面一个音节,如果重读音节里的元音是短音(短元音),则辅字组属于重读音节。例如:

长音

pa-per
fa-ther
ze-ro
mo-tor
Si-mon
stu-dent
fea-ture
e-ven

短音

cap-ital
moth-er
ver-y
mod-el
Lil-y
stud-y
feath-er
sev-en

③划分音节时要考虑词的来源,如:

baker 词源为 bake,为保持词源的完整,音节划分为 bak-er

teacher 词源为 teach,为保持词源的完整,音节划分为 teach-er

2 什么是 “开音节”和“闭音节”

音节按读音可以分为开音节和闭音节。

开音节又可以分为绝对开音节和相对开音节:

(1) 绝对开音节:是指一个元音字母后面没有辅音字母而构成的音节,例如:we, hi, yo-yo

(2) 相对开音节:是指一个元音字母后面有一个辅音字母(除r)之外,最后是一个不发音的e构成的音节,(以一个元音字母+辅音字母(r除外)+不发音的e结尾的重读音节)如:take, make

在开音节中,这个元音字母发“字母”本身音,例如hi|hai|, use|ju:z|

(3) 闭音节:指元音字母后面有辅音字母(辅音字母r除外)构成的音节,如:leg, cross

2)音节按重读可以分为重读音节和非重读音节

重读音节: 指在双音节或多音节词中有一个发音特别响亮的音节,叫重读音节,用重音符号“`”标于相应位置,其他音节为非重读音节,如begin |be5gin|,单音节词作重读处理,但不标重音符号。

3 英语音节划分口诀

英语单词在发音的时候,不是一个字母一个字母地来发音的,而是几个字母几个字母地拼起来发音的,因此英语单词叫“拼音文字”,几个拼起来发音的字母叫一个 “音节”。音节有开音节、闭音节、半开音节之分,不同的音节里,要选择字母的不同发音。 比如单词China(中国)划分成chi-na两个音节,单词international(国际的)划分成in-ter-na-tio-nal五个音节, 单词English(英语)划分成Eng-lish两个音节。

3.1 英语定义的音节标准结构

一条蛇的结构是头、肚子、尾巴,一个英语音节的样子也与此相似,一个英语音节包括音节头、音节中、音节尾:

音节头 + 音节中 + 音节尾

音节头:指字母表中的辅音字母及辅音组合字母。

音节中:指字母表中的元音字母及元音组合字母。

音节头:指字母表中的辅音字母及辅音组合字母。

3.2 英语的四种音节

别看音节的标准结构是上面的样子,但实际上一个音节只有音节中不能缺,而音节头和尾是都是可以缺的。音节中为什么不能缺呢,因为它是元音字母,元音字母是音节的心脏,元音字母的“元”字就是“源泉”、“根源”的意思,没有了元音字母,就没有了英语发音。按照音节缺头缺尾的种类,把英语的音节分为以下四种音节:

1)头、中、尾音节:(头尾都不缺)

cat, fat, hot, dog, flag, match, cut, tip, march, meet, food, coat

2)中、尾音节:(缺头)

at, am, of, old, egg, art, aid, eight

3)头、中音节:(缺尾)

he, me, go, so, she, far, door, sea,

4)单中音节:(头尾都缺)

I, a, o, or, ear, are

3.3 英语归纳的音节划分口诀

拿来一个长单词,怎样把它划分成短小的几个音节呢?英语单词的音节划分方法总结成下面的音节划分口诀:

先找元音去尾e,一个元音一音节。

元音相连听音定,加上头尾是整体。

以上口诀是什么意思呢?由于元音字母是音节的心脏,给单词划分音节时,首先要找到的就是单词中的元音字母,每找到一个元音字母,就找到了一个音节中,就找到了一个音节。但英语单词词尾的元音字母e常常不发音,这个不发音的e不算成一个音节中,要去掉。

细心的学习者可能会问,如果两个元音字母之间有一个或多个辅音字母,那么这些辅音字母是给前面的音节当尾呢,还是给后面的音节当头呢?解决了这个难题,要把它们分成几种情况来处理,并编成下面的又一组音节划分口诀:

一靠后,二分手,多个中间偏左右,

组合字母算一个,常见组合要遵守。

词尾看e加音节,发音不发分两种,

双字相连不连手,听音验证最后头,

解释意外不发愁。

以上口诀是什么意思呢?

一靠后:当两个元音字母之间有一个辅音字母时,一般把它划分给后面的音节当头。

二分手:当两个元音字母之间有两个辅音字母时,一般把它们分开,一边一个。

多个中间偏左右:当两个元音字母之间有三个以上辅音字母时,中间的辅音字母要么划分给前面的音节当尾,要么划分给后面的音节当头。

组合字母算一个:组合字母指“字母表”最后一列中的固定组合字母,它们组合后发一个音,在划分音节时一般被当成一个字母看待。

常见组合要遵守:英语里有一些字母常常组合在一起,但它们不像固定组合字母那样发一个音,而是各发各的音,如pr,pl,fr,cl,sp,st, sk, scr, gr等等,这类组合字母在划分音节时一般不拆开,把它们划分在一起,尊重它们的常见组合习惯。

词尾看e加音节,发音不发分两种:单词尾加er、est、ing等第一个元音字母肯定发音的词尾时,通常增加一个音节,并且把单词尾的辅音字母“抢”过来当音节头。单词尾加s、es、d、 ed这四个词尾时,要看e增加音节。若e需要发音间隔则增加一个音节;若e不需要发音间隔则不增加音节。s,x,z,ch,sh连es时,因为e两边的字 母发音相同或太相近,需要e发[i:]来间隔,并增加音节;t,d连ed时,也因为e两边的字母发音相同或太相近,需要e发[i:]来间隔,并增加音节。 其他情况下e不发音,不增加音节。

双字相连不连手:英语里有很多单词是由两个单词连起来构成的,如rest-room, it-self,how-ever这种情况下两个单词一般分开发音,不合并。若两个单词的头尾相接字母是字母表里的固定组合字母,一般也要拆开发音,不合 并。

听声验证最后头,解释意外不发愁:以上口诀结合大量单词练习后很快就能熟练使用,立刻练习出见字读音前的音节划分能力。

双音节单词的音节划分方法可归纳为:“两分手。一归前或一归后”。

1.“两分手”是指:当两个元音之间有两个辅音字母时,将两个辅音字母划分在前后两个音节里。具体细节以及读音特点,分别介绍如下:

(1) 当两个辅音字母相同(包括字母 r),且重读音节在第一个音节:

better 划分成 bet ter
carry 划分成 car ry
yellow 划分成 yel low
borrow 划分成 bor row
millet 划分成 mil let
little 划分成 lit tle

第一个音节的元音按照“短元音”读,但是相邻的那一个辅音字母没有读音。注意:字母 l, r在非重读音节中,有时起元音的作用。譬如在单词 little, acre英亩 中。

(2) 带前缀的单词,有时也有两个相同的辅音字母(包括字母 r),如:

attack 划分成 at tack
arrive 划分成 ar rive
attend 划分成 at tend
correct 划分成 cor rect
effect 划分成 ef fect
support 划分成 sup port

这样的单词,第一个音节是“非重读音节”,元音一般读“含糊元音”。

(3) 当两个辅音字母不同(不包括字母 r)时:

sister 划分成 sis ter
window 划分成 win dow
system 划分成 sys tem
publish 划分成 pub lish
milky 划分成 mil ky
silver 划分成 sil ver

第一个音节的元音按照“短元音”读,相邻的辅音字母有读音。

建议读者将 milky 的读音与 "millet小米" 的读音相比较;

将 silver 的读音与 "silly愚蠢的" 的读音相比较。

(4) 当两个辅音字母不同,并且第一个辅音字母为 r 时:

market 划分成 mar ket
dirty 划分成 dir ty
certain 划分成 cer tain
forty 划分成 for ty
surface 划分成 sur face
purple 划分成 pur ple

第一个音节的元音按照“-r 音节”的读音读。

注意:一些不允许“两分手”的情况,有:

a. 辅音字符 th, sh, ch, ck, tch 等,是不允许分割的。如:

fa ther 
oth er 
cash ier 
ma chine 
pock et
meth od 
moth er 
fash ion 
re charge 
butch er

b. 各种辅音连缀,如 cr, pr, bl, fl, 等,也是不允许分割的。这样的单词有:

April 只能划分成 A pril
secret 只能划分成 se cret
apron 只能划分成 a pron
sacred 只能划分成 sa cred

包括带前缀的一些单词,如 degree, across, agree, afraid 等。

2.“一归前或一归后”是指:当两个元音之间只有一个辅音字母时,有时将这个辅音字母划分在前面的音节里,有时划分在后面的音节里。

2a. 先说“一归后”的情况。在有些单词中是对的。如:

open 划分成 o pen
able 划分成 a ble
even 划分成 e ven
nation 划分成 na tion
fever 划分成 fe ver
unit 划分成 u nit
tiny 划分成 ti ny
student 划分成 stu dent

显然,第一个音节的元音按照“开音节”读。

2b. 带有以元音结尾的前缀的单词,自然是属于“一归后”的。如:

begin 划分成 be gin
repeat 划分成 re peat
decide 划分成 de cide
return 划分成 re turn
prepare 划分成 pre pare
repair 划分成 re pair

重读音节在第二个音节,其元音按照第二章中的诸多规则读音。

2c. 再看“一归前”的情况。在有些单词中也是对的。如:

city 划分成 cit y
minute 划分成 min ute
study 划分成 stud y
second 划分成 sec ond
travel 划分成 trav el
never 划分成 nev er

显然,第一个音节的元音按照“短元音”读。

另外请注意,字母 x 永远是划归第一个音节的。并且第一个音节读“短元音”。如:

taxi 划分成 tax i
exit 划分成 ex it